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卫斯塔:立足于培养综合性人才-赋能全新STEAM教育理念

摘要:  SETAM教育理念是当前世界正流行的一种教育理念,就在3月份在在美国波士顿开展的2019全美艺术教育大会(NAEA),仍将STEAM教育理念作为讨论的焦点之一,围绕如何将艺术教育融入到科学、数学等 ...

  SETAM教育理念是当前世界正流行的一种教育理念,就在3月份在在美国波士顿开展的2019全美艺术教育大会(NAEA),仍将STEAM教育理念作为讨论的焦点之一,围绕如何将艺术教育融入到科学、数学等方面进行展开。该理念也被许多儿童艺术教育机构所引进,卫斯塔国际儿童艺术就是其中之一。

多学科融入的STEAM教育理念

  多学科融入的STEAM教育理念

  STEAM是如今全球许多国家都采用的教育理念,将科学Science,技术Technology,工程Engineering,艺术Arts,数学Mathematics五大学科想结合的教育,让学生接受多学科融合的综合性教育。与前身的STEM强调科学方面的教育,STEAM教育是为了提升学生的想象力和创造力,加入了艺术教育(Arts)。

立足于培养综合性人才-卫斯塔森林剧院课程

  立足于培养综合性人才

  STEAM教育产生于美国的教育环境,为了培养应对未来的综合性人才。多学科进行综合素质教育,注重在任务与动手实践中实现多学科的学习,超越单一学科的技能训练和考试测评。是一种过程教育,在试错、探究、交流中来实现对学生的的综合能力的培养。

卫斯塔赋能全新STEAM教育理念-小小服装设计师课程

  卫斯塔赋能全新STEAM教育理念

  在(NAEA)大会中,也提出让虚拟现实、服装设计、3D打印机、人工智能等融入到艺术教育工作中。卫斯塔的教育理念也与之不谋而和。因为在卫斯塔STEAM探索空间中,有小小服装设计师、森林剧院等课程,在AI人工智能实践基地中,同样将虚拟技术、3D打印、激光雕刻、机器人等元素融入其中,赋能全新STEAM教育理念。

  当然卫斯塔的STEAM教育理念不是说说而已,让美术教育与多学科知识的高度融合,立足于培养未来人才所需的能力,更有信心应对未来。

卫斯塔立足于培养综合性人才

  教育不是一成不变的,随着中国儿童艺术教育的不断发展,也让卫斯塔课程研发总部有了更多的信心投入到内容研发中,保持国际化的视野,以更加优质适合国内儿童的教育,完善儿童艺术教育体系,去影响更多中国儿童的未来。

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