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家长想要读懂少儿画,不妨看看这篇文章

摘要:  少儿进行美术创作更多的是内心情感的表达,有时在我们眼里看看来的是天马行空的乱涂乱画,对于孩子来说是自己地对事物的理解和内心的表达。家长怎么才能读懂孩子的作品呢?是否有想象力、创造力等方面就是一个评 ...

  少儿进行美术创作更多的是内心情感的表达,有时在我们眼里看看来的是天马行空的乱涂乱画,对于孩子来说是自己地对事物的理解和内心的表达。家长怎么才能读懂孩子的作品呢?是否有想象力、创造力等方面就是一个评判标准。

作品是否有丰富的想象力

  作品是否有丰富的想象力

  少儿美术教育是素质培养的重要途径,优质的少儿美术教育可以有效地促进儿童的智力发育。其中,想象力的培养又是少儿美术教育的重要方面,少儿美术教育过程中,可以培养锻炼其想象力。

  对于少儿美术作品应该用欣赏的眼光来看待,看其是否有想象力。发现好的地方给予积极的评价,好的部分也应说的具体;不足部分应建议孩子重新观察、思考和尝试。而不应笼统地给予消极的批评。

是否富有个性与创意力

  是否富有个性与创意力

  少儿美术作品应该有自己的特点,而不是“千篇一律”的画面。用自己独特的绘画语言表达自己的思想。是不是独立思考来完成作品,是否表现出新的创意。

  对于一个人的成长来说,创造力、创意力对对于其学习生活都具有重要的意义,所以在美术教育中也应该重视创意创造力的培养。

作品表现与儿童年龄是否相符

  作品表现与儿童年龄是否相符

  在众多儿童绘画作品中,不同年龄的儿童,绘画表现也不同。并不是很小的孩子能画出成人所画的内容就是水平高。超越孩子本身年龄的作品,不利于孩子健康的心智成长,也有碍儿童独立观察和思考。所以少儿美术作品表现应该是与儿童的年龄相适应的,和谐成长有利于儿童绘画水平的提高和发展。

  当然绘画水平的提高也不止是技巧的提高,也要看其它方面的整体能力没有提高。从少儿美术作品中可以体察到儿童的洞察力、想象力、概括力、归纳力、分析能力等等能力的强弱。

  总之,如何欣赏、评价儿童画,无论对成人或是孩子都应该加以重视。要评价、欣赏儿童画首先应该了解、理解儿童的各个方面的特点。不要用成人的审美观来要求作画,以成人的标准评价少儿画,要站在孩子的立场来看待。

  少儿美术教育的意义重大,旨在育人,不应以技法技能培养为主,也不能以成人的标准去判断,而是让孩子通过美术教育得到综合素质的培养与提升,成为一个充满想象力、创造力的“小艺术家”。

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